学龄前儿童眼屈光状态筛查和屈光异常及其影响因素分析可行性报告
目的 探讨学龄前儿童眼屈光状态筛查和屈光异常及其影响因素分析可行性报告.方法 2015年1月~2017年1月期间随机选取宁波市学龄前儿童1200例作研究对象,应用Suresight手持式自动验光仪进行双眼屈光状态筛查,统计儿童屈光异常率,并对学龄前儿童家长展开问卷调查,分析学龄前儿童发生屈光异常的影响因素.结果本组学龄前儿童屈光异常筛出率为10.17%(122/1200),其中男63例(8.92%),女59例(11.94%).男、女屈光异常筛出率比较,差异无统计学意义(P>0.05).3岁儿童眼屈光异常率为14.57%(37/254),4岁为10.97%(34/310),5岁为8.84%(29/328),6岁为7.14%(22/308).随着年龄增长,屈光异常筛出率逐步降低,差异有统计学意义(P<0.05).家长文化程度、家长是否了解眼保健知识、眼疾家族史、视物异常史、每日看电视和电脑时间是儿童眼屈光异常的影响因素,差异有统计学意义(P<0.05),而出生是否足月与儿童眼屈光异常,差异无统计学意义(P>0.05).经多因素Logistic回归分析,家长是否了解眼保健知识、视物异常史、眼疾家族史是学龄前儿童发生屈光异常的独立危险因素.结论 学龄前儿童的眼屈光异常率较高,家长是否了解眼保健知识、视物异常史、眼疾家族史是屈光异常的独立危险因素,需加强相关因素的干预和重视.
屈光异常、学龄前儿童、影响因素
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R777.44(眼科学)
浙江省医药卫生科技计划技术推广项目2017 ZH016
2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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