认知康复训练在改善颅脑损伤患者认知功能及生存质量中的应用

摘要：

目的 探讨认知康复训练在改善颅脑损伤患者认知功能及生存质量中的应用.方法 选取2015年1月～2017年5月颅脑损伤伴认知功能障碍患者86例,随机分为干预组和对照组.两组在药物治疗基础上给予常规康复干预,干预组再加认知康复训练.两组均干预8周.评估并比较两组干预前后认知功能指标[简明精神状态量表(MMSE)、洛文斯顿成套测验量表(LOTCA)和记忆商(MQ)评分]及生存质量变化.结果 干预8周后,两组MMSE、LOTCA评分和MQ评分均有不同程度上升(P<0.05或P<0.01),且干预组上升幅度较对照组更明显(P<0.05);干预8周后,两组心理健康、生理健康、环境关系与社会关系等生存质量评分均有不同程度上升(P<0.05或P<0.01),且干预组上升幅度较对照组更明显(P<0.05).结论 认知康复训练用于颅脑损伤伴认知功能障碍患者可延缓其认知障碍的发生,改善其认知功能,并可提高其生存质量,改善其预后.

关键词：颅脑损伤、认知康复训练、认知功能、生存质量

所属期刊栏目：56

分类号：R651.1+5(外科学各论)

资助基金：浙江省医药科技计划项目2017KY697

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-88,92