青少年情绪障碍的积极心理学干预治疗效果
目的 探讨积极心理学干预对青少年情绪障碍患者的治疗效果和临床价值.方法 选取2015年1月~2016年1月期间收治的青少年情绪障碍患者90例,采取随机抽样法将患者分为观察组与对照组,每组45例.对照组采用常规心理学干预治疗,观察组在常规心理学的基础上使用积极心理学干预,比较两组患者相关指标.结果 观察组患者通过积极心理学干预治疗,心理健康状况评价明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者出现不良情绪的为15.56%,明显低于对照组的48.89%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的治疗总有效率为93.33%,对照组患者的治疗有效率为62.22%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)两组患者在治疗后6个月进行电话和门诊复查,观察组回访发现有3例(6.67%)复发情绪障碍,对照组有10例(22.22%)复发情绪障碍,观察组复发率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 积极心理学干预治疗对青少年情绪障碍有着显著效果,可以明显改善患者的不良情绪,复发率低,具有重要的临床价值,值得推广应用.
青少年、情绪障碍、干预治疗、积极心理学
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R749.4(神经病学与精神病学)
浙江省绍兴市科学技术局2015B70051
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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