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艾司西酞普兰联合心理干预治疗青少年抑郁症的临床观察

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目的 探讨艾司西酞普兰联合心理干预治疗青少年抑郁症的临床效果.方法 本次纳入研究患者为2014年4月~2016年4月间在我院确诊并治疗的青少年抑郁患者250例,采用随机数字表法随机分为两组,每组各125例,两组均予艾司西酞普兰治疗,观察组同时联合心理干预,连续治疗8周.对两组患者治疗后的临床治疗效果及两组患者治疗前、治疗4周后、治疗8周后的CDI评分进行对比分析.结果 两组患者治疗后,观察组的总有效率为91.2%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).治疗前,观察组与对照组患者的CDI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),治疗4周后,观察组与对照组患者的CDI评分分别较治疗前明显降低,存在显著性差异(P<0.05),且观察组显著低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),治疗后8周,观察组与对照组患者的CDI评分分别较治疗前及治疗4周后明显降低,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的CDI评分为(10.3±2.7)分,显著低于对照组的(15.6±3.8)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对青少年抑郁症患者在应用药物艾司西酞普兰治疗的同时联合针对性的心理干预,临床疗效确切,能够显著改善患者的抑郁症状,缓解患者的消极心理状态,具有重要的临床应用价值.

青少年抑郁症、艾司西酞普兰、心理干预、CDI评分

55

R749.4(神经病学与精神病学)

浙江省舟山市医药卫生科技计划项目2014B16

2017-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

73-75,81

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1673-9701

11-5603/R

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