医学留学生实习期的角色转变
探讨帮助医学留学生在医院临床实习阶段实现角色转变的措施。通过分析留学生在实习初始阶段容易存在的认识上的误区,结合医院实际,制定策略。引导留学生向医生角色的顺利转换是帮助留学生尽快适应医院繁忙临床工作的重要环节。岗前培训和留学生自身的转变与关系协调有助于帮助医学留学生在医院临床实习阶段顺利实现角色转换。
医学留学生、临床实习、角色转换
R-4
四川省卫生厅科研项目110215﹚
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-151
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医学留学生、临床实习、角色转换
R-4
四川省卫生厅科研项目110215﹚
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-151
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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