系统化健康教育对原发性高血压患者血压及相关指标的干预作用研究

摘要：

目的：探讨系统化健康教育对原发性高血压患者血压及相关指标的干预作用。方法选择126例原发性高血压患者并分为干预组和对照组各63例，干预组予系统化健康教育，对照组予常规健康教育。结果干预3个月后两组的收缩压和舒张压均较干预前明显下降，干预组血压值显著低于对照组，达标率显著高于对照组（P＜0.05）。干预3个月后两组高血压知识评分均较干预前显著升高，干预组评分显著高于对照组（P＜0.05），两组饮食适当、适度运动、定期血压监测率均较干预前显著升高，干预组各指标均显著高于对照组，吸烟、饮酒率较干预前显著下降（P＜0.05）。结论系统化健康教育结合规范化的知识体系和综合性宣教方式可有效提高原发性高血压患者血压及其他相关生化指标控制效果，患者高血压知识认知和生活行为模式得到明显改善。

关键词：系统化健康教育、原发性高血压、血压控制、生活行为模式

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：国家自然科学基金81000109/H0214

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96