临床教学中职业素质教育研究与实践

摘要：

为帮助医学生尽快提高职业素质,适应当前生物-心理-社会医学服务模式的需要,在通过临床教学与实践提高学生专业技能的同时,将医德、医态、医术及医患沟通技巧等培养作为医学生职业素质培养的重点内容,并结合工作生活中的典型案例及在各类突发事件、医疗纠纷中有关职业素质、医患沟通等问题开展教学,旨在使学生学会从医学、道德、法律、政治等不同角度去研究、解决医疗问题,尽快成长为高素质的医学专业人才.

关键词：医学生、职业素质、教育、医患沟通

所属期刊栏目：52

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目2013;齐齐哈尔医学院2013教育科学研究重点项目JY20121007

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-108,160