手足口病患儿家长心理状态的评估干预及对患儿康复的影响

摘要：

目的 探讨手足口病患儿不同教育程度家长心理状态对患儿康复的影响.方法 选择150例手足口病患儿家长作为研究对象,根据受教育程度分为高学历家长组、中等学历家长组、低学历家长组,观察家长的焦虑情绪指标SAS评分和BAI评分以及患儿的病情相关指标.结果 干预前和干预后SAS评分、BAI评分均为高学历家长组＜中学历家长组＜低学历家长组,家长的学历越高,患儿的住院时间、转院例数越少,治愈例数、好转例数越多.结论 针对患儿家长不同的受教育情况给予相应的干预措施,能够有效改善家长焦虑情绪、促进患儿病情的恢复,具有积极的临床价值.

关键词：手足口病、焦虑情绪、心理干预、康复影响

所属期刊栏目：51

分类号：R47(护理学)

资助基金：浙江省温州市第二期科技计划项目Y20110234

在线出版日期：2013-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94