临床医学专业研究生培养的两点思考

摘要：

在美国凤凰城Barrow神经科学研究所访问期间,通过对美国各年资神经外科住院医生每日工作和学习的观察,了解了他们的专业培养路径.他们通过每周学术活动、病例报告、文献回顾的形式加强对神经外科住院医生临床循证医学思维的训练;在科室轮转中,安排实验室工作以培养住院医师的临床科研意识和熟悉科研方法.此两点均值得我们在临床医学专业研究生培养中借鉴.

关键词：神经外科、临床医学专业研究生、循证医学、科研

所属期刊栏目：46

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2009-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131