全科医师教育和培训探讨

摘要：

全科医学引入我国已经20余年,已经取得了一定的发展,但是与发达国家相比,仍有很大的差距,在理念、政策、组织、管理以及学科建设等方面还存在很多尚待解决的问题.全科医学教育与培训的总体水平还存在一些问题,包括全科医学人才匮乏、全科医学教育快速发展的政策环境和条件尚待完善、全科医师岗位规范化培训进展缓慢、全科医学培训的师匮乏和政府对社区卫生服务经费投入不足等.为达到卫生部制定的我国全科医学教育的发展目标要求,还需进一步完善政策,改进教育和培训方法,改变目前教学思想落后,教学方法陈旧,教学内容滞后、重复、过多,教学手段单一,存在理论脱离实际,全科医生培训不能适应目前社区卫生服务实际工作需要的现状.发展并完善具有中国特色的全科医学学科体系,在有条件的医学院校,加强对全科医学的理论与实践的研究,以全科医师规范化培训为核心,培养高素质的全科医学人才,使全科医师真正成为居民健康的守门人.

关键词：全科医师、全科医学教育、社区卫生服务、教育培训

所属期刊栏目：46

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：143-143