曾凤敏:残缺的祝福
被计划之始
我从小到大无论做什么事情都不是一个特别出色的人,尤其在阅读上,我经历了一段很挣扎的漫长岁月.我对阅读有非常大的焦虑感,因此,我整个小学生涯最害怕的事情就是老师要求学生站立朗读,因为老师的要求不只是阅读,还要回答课文的问题.我站起来朗读并没有太大的问题,基本能够流畅地读完一个段落,但所读的一切,我仿佛一点都不理解.我必须阅读三到四遍,再回答问题,才能找到正确的答案.我经常落字落行,在阅读英语或马来语时会把b看成d,p看成q.这样不知所措的窘况一直伴随着我的成长.
2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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