如何培养低年级学生的朗读兴趣

摘要：

我的语文教学,重视培养低年级小学生的朗读兴趣,我采用的方法有:角色扮演促读法、多媒体促读法、舞台表演促读法等等,同学们深入到课文之中,每个人都用心去揣摩,用心去感悟,用心去朗读,他们的朗读兴趣空前高涨,朗读水平不断提高.

关键词：兴趣、朗读、角色、多媒体、表演、促读、情感

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37