作文教学应该走生活化之路

摘要：

写作主要是记录身边事,小学生的写作素材主要来源于生活,通过叙事的方式,将日常发生的趣事记录下来.在写作过程中,能提高学生的叙事能力,培养学生的想象力.另外,在语文教学中,联系课文内容,学习课文中不同的表达形式,应用于自己的写作中,可以有效提高作文内容的层次感.针对小学阶段的作文教学,需要采取生活教学的方式,鼓励学生多观察生活,在生活中积累素材,学习不同的写作方式,让写作内容变得生动、有趣,具有可读性.

机标关键词：作文教学

分类号：G633.34;G434;G718.3

在线出版日期：2023-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49