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小学作文生活化教学策略

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生活化教学是我国伟大教育学家陶行知先生提出的教育思想,是指在教学中将课程内容与学生生活经验结合起来,借助学生对真实生活的理解开展教学,有利于集中学生注意力,提升学习效率.语文课的学习与小学生的现实生活紧密相关.小学作文的生活化教学,即将作文课堂中的教学活动同小学生的生活实践联系起来,利用学生的生活体验、感悟、积累来提升学生的作文表达能力.基于小学生的学习兴趣和语文基础,引入生活化教学可以提高学生的语言表达能力和写作能力.生活化教学强调应用性和实效性,应用于小学语文教学中可以发挥意想不到的作用.

教学策略、生活化教学、小学作文

G623.24;G434;G718.3

2023-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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