技校作文教学切入点的选择与实践探究

摘要：

合格的作文教学活动能够起到启发学生思维、帮助学生积累多元文化知识的作用.在现代教学活动中,作文教学要对学生的文化意识、创新能力、表达能力等基本素养进行综合性训练.职业技术学校在作文教学的过程中,教学重点大多放在专业技能教学上,忽视了对学生写作技能的培养,导致学生的相关素质难以提升.本文探讨了技校落实作文教学工作的有效方法,供同仁参考.

机标关键词：教学切入点、作文教学

分类号：G40;G633.34;G718.3

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88