让想象更丰满 ——培养小学生自主作文的意识

摘要：

如何让学生学会写作文,写好作文,是深深困扰教师的难题.很多学生对于写作文有畏难心理,也有很多学生语言表达能力很强,落在纸上却觉得无从下笔,还有的对作文付出很多,但写作能力提升不明显,种种问题都让学生作文能力提升受到制约.小学生正处于感性思维占据优势地位的阶段,在写作教学中,要引导学生发挥想象力,从自身的感受出发写作,以期实现小学生自主作文的目的.

机标关键词：小学生、学生自主、自主作文

分类号：G633.34;G424.21;R179

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49