以读促写, 提高高中写作教学效率

摘要：

在高中语文教学中,写作教学是非常重要的内容,想让写作教学取得理想的效果,就必须不断加强阅读教学的力度,以读促写.目前,高中语文教学之所以难以取得理想的教学效果,究其原因与阅读教学力度不够有直接关系.为了改变这一教学现状,教师需要积极开展以读促写教学活动,提高写作教学的有效性.为了取得理想的教学效果,本文结合具体教学活动提出了相应的教学策略,供参考.

机标关键词：教学效率、写作教学、以读促写、高中写作

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2022-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70