新课程标准视角下优化高中写作训练的策略

摘要：

以核心素养为中心的新课程改革,对高中语文教学的质量和水平都提出了较高要求.教师应该不断优化和创新语文教学的模式和方法,提高语文教学的效率,在各个教学环节体现出语文学科的教育价值,促进学生语文素养的提升.写作教学作为语文教学的重要组成部分,在培养学生的语文素养上有着不可替代的作用.在高中写作教学中,教师应该树立全新的教学理念,积极探索全新的写作教学模式和方法,构建高效的写作教学体系,为学生的写作活动营造良好的氛围,给予专业的指导,在锻炼和提高学生的写作能力的同时,培养和发展学生其他方面的语文素养.鉴于此,本文从新课程标准的视角出发,简要分析了如何对高中写作训练进行优化和创新,希望给相关人员带来启示.

机标关键词：新课程标准、写作训练、高中写作、标准视角

分类号：G633.41;G434;TP319

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88