初中生活化作文教学设计思路
传统的作文教学带有一定的功利色彩,教师在教授写作技巧与方法时,也多按照中考的作文评分标准要求学生,导致初中生为了写作而写作,学习的兴致不高.随着新课程改革的深入发展,新课标明确指出初中生应在作文中融入真挚的情感,表达自己独特的感受.这就要求教师在教学的过程中,可以从初中生喜闻乐见的生活入手,借助生活化场景、素材等,激发学生的写作热情,从而使他们写出独具特色的文章.
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
点击收藏,不怕下次找不到~
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn