"互联网+"背景下的初中作文教学

摘要：

"互联网+"的时代背景为初中作文教学提供了更大的舞台,无论是学生获取写作素材,还是学生学习写作方法,借助互联网会更容易实现,这对提升学生的写作能力很有帮助.
教师要善于利用网络媒介,充分发挥"互联网+"平台的优越性,以此提升写作教学的综合质量,提升学生的写作能力.教师可以在传统的写作教学基础上进行优化革新,为写作训练注入新的元素,创设更多以学生为主导的写作训练活动.这会营造更好的写作教学氛围,有助于写作训练多元目标的达成,学生的作文能力也会得到快速提升.

在线出版日期：2021-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74