在初中作文教学中渗透生活气息的探究
随着教育改革的推进,素质教育理念越来越深入人心,而素质教育与作文的生活化教育密不可分.生活化的作文教学能引导学生树立积极乐观的人生态度,养成善于观察生活的习惯,在轻松、愉快的氛围中写作,做到"用我心思我事,用我口抒我情,用我手写我心".
目前,对于很多初中生来说,写作水平仍停留在小学阶段,写作仍然依靠仿写,不能在写作中抒发自己的真实情感,甚至靠七拼八凑完成作文.在初中生看来,写作逐渐变成一项枯燥无聊的重复性工作,他们一写作文就发愁.为了解决这一问题,教师应在教学过程中逐渐将写作生活化,生活气息体现在作文中.
2021-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
53
