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论初中写作教学改进策略

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写作是初中生语文学习的重点和难点,写作要求学生具备较强的审题能力、逻辑思维能力、语言表达能力,能够将心中所想按照正确的逻辑顺序表述出来,使文章具有较强的感染力.在初中写作教学中,结合学生在写作中遇到的问题以及学生写作水平提升的具体要求,教师应该不断改进教学策略,以创新为主要教学原则,使学生能够在初中阶段的写作训练中不断提升自身的写作能力.笔者通过对学生写作中遇到的问题进行分析,提出相应的解决策略,希望能为广大同仁的教学提供一定的借鉴.

2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

80-81

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