任务驱动型作文教学策略

摘要：

在高考语文当中,作文占比较重,它是对学生综合素质的一种考查.目前,高考作文命题逐渐将任务驱动型作文作为主流,与此前的材料作文相比,任务驱动型作文在难度上有所增加,将作文教学中"教"和"学"的相应问题展现了出来.鉴于此,文章对任务驱动型作文的教学策略进行分析,意在为广大教师提供借鉴.

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51