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人性化理念指导下高中作文教学的策略

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随着课改的深入,人性化理念在教学中得到应用,并取得一定的成效.高中阶段的学习对学生来说,尤为关键,关乎他们的一生.然而在语文课上,作文教学则成为了一大教学难点,不仅学生发愁,教师也发愁.在这种情况下,如何优化作文教学,是现阶段高中作文教学必须面对的问题.所以,本文分析了人性化理念在高中作文教学中的应用,以期能够探索出一条适合学生发展的作文教学之路.

2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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