高中语文新课程之阅读课 "确立课堂学习主题课型"的有效教学研究
语文主题学习模式伴随着新课程改革的深化而出现,彻底打破了传统教学中教材的局限性,凸显了学生的主体性,引导学生围绕某一个教学主题,积极主动地参与到学习中.将主体学习模式应用到阅读教学中,通过有效的主题阅读,显著提升了学生的写作能力.本文把阅读主题学习模式作为研究切入点,对主题阅读教学模式在写作教学中的具体应用进行了详细研究和分析.
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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