核心素养导向下的高中古诗词教学策略研究

摘要：

随着经济的发展与社会的进步,特别是大数据时代的到来,人们的物质生活和精神生活都有了极大的改善,在这一背景下对教育的重视程度与日俱增.语文教育在高中教育中占有十分重要的地位,其核心素养包括四个维度,具体为"语言建构与运用"、"思维发展与提升""审美鉴赏与创造"以及"文化传承与理解",其出发点和落脚点是为了促进高中学生综合素养的提升,为学生未来的发展打下基础.

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71