小学语文阅读与写作教学结合模式探究
对于小学教育阶段而言,其是小学生接受启蒙教育的重要时期,且处在该时期的学生具有极强的可塑性和发展空间.因此,需要教育者认真把握好学生该时期的教育工作,为学生将来更好的学习以及发展奠定扎实的基础.作为小学阶段的主要学科,语文是学生学习其他学科的基础,更是培养学生良好语文素养的有效手段.其中,阅读教学和写作教学各自占据着语文学科的半壁江山,成为小学语文教学中的难点和重点内容,学生良好的阅读和写作能力能够展现出其文学素养.
小学语文、阅读教学、写作教学、互动教学模式、策略
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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