提升小学生习作水平重要途径探析
运用语言和文字进行表达和交流是人们自古以来惯用的沟通方式,因此,习作被列为小学语文的重要教学内容,教会学生如何习作是教学的重点与难点.教育工作者们通过对小学生的习作能力的教学,来培养学生思维能力.本文从小学生习作教学现状出发,多方面探讨了集中提升小学生习作水平的重要途径,为提高小学生的作文教学提供了一些参考.
小学生习作、提升、方案
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学生习作、提升、方案
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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