"故事妈妈工作室"——小学班主任管理中家校合作的新方法
本文以"故事妈妈工作室"为研究对象,阐述了小学班主任管理中家校合作的新方法.文章先介绍了"故事妈妈工作室"的相关内容,并阐述了"故事妈妈工作室"对小学班主任管理工作的影响;之后从家校合作的角度入手,对如何在班主任管理中应用"故事妈妈工作室"模式进行研究,希望能对同仁工作有所帮助.
故事妈妈工作室、小学班主任、班级管理、家校合作
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11
点击收藏,不怕下次找不到~
故事妈妈工作室、小学班主任、班级管理、家校合作
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn