推敲字词,潜向文本碧波深处

摘要：

在初中语文教学中,教师要通过各种策略促使学生提高词语学习的效率.通过比较能揣摩文章的情感,通过分析能感悟人物形象,通过咀嚼能挖掘作品的主题,通过语用练习能增加生活体验.这些都是词语教学的好方法,能提高学生的语文综合素养.

关键词：词语教学、教学策略、初中语文

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7