基于小学语文课堂阅读教学的几点思考

摘要：

语文学科是各科学习的基础,具有综合性强的特点.阅读教学是语文教学的重点,阅读教学成效决定学生应用语言的能力,但是当前小学语文阅读教学中还存在一些问题,需要教师探究阅读教学方法、采取措施不断提高课堂阅读教学的有效性.

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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