情境教学法在小学体育教学中的运用
情境教学法以其独特的优势获得了师生的认可,在具体的情境中能对知识进行更深的理解,重点是增强学生个体的切身体验,对于提高教学效率具有促进作用.如今,情境教学法在各个学科中获得了广泛的应用,大大提升了学生的学习效率.本文将针对小学体育学科教学中借助情境教法提高教学效率的研究,为一线体育教师情境教学法教学积累经验,提供教学借鉴.
情境教学法、小学体育、运用策略
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
83
点击收藏,不怕下次找不到~
情境教学法、小学体育、运用策略
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
83
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn