情景教学法在初中作文教学中的应用
只有把学生带入到真实的教学情景中,才能加深学生对于知识的了解,促进学生对于知识的理解和掌握.情景教学法在初中作文教学中的应用,要始终做到以学生为中心,通过有针对性的教学引导,促进学生对于作文情景的感知,提高学生的学习能力.本文对此进行了分析研究.
情景教学法、初中、作文、教学、应用
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情景教学法、初中、作文、教学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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