初中语文非连续性文本阅读能力的培养
非连续文本是初中语文新课程改革当中增加的内容,也是符合新时代学生学习特征和阅读能力发展要求的重要学习载体.非连续性文本和以往我们所见到的连续性文本存在着极大的差别,包括图表、表格等多元化的要素,具有形象直观的突出特征,如今在我们实际生活当中的应用频率在不断提升,同时也成了初中语文教学当中的一项重要内容,在完善学生阅读能力方面发挥着重要作用.语文教师要关注学生非连续性文本阅读能力的培养,奠定语文素质发展的基础.
初中语文、非连续性文本、阅读能力、培养
2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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