浅谈核心素养下的拓展阅读(X)策略
鲁迅先生说:读书就如同蜜蜂采蜜,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.这就告诉我们读书不能太专、太精、太单一,要宽、广、全面.
新教材将精读教学改为教读,教读就是一种"1+X"型教学,"1"表示讲一篇课文,"X"指附加若干篇泛读或课外的文章.那么,新形势下如何落实拓展阅读呢?
2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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