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高中语文古典诗歌群文阅读优化策略

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针对高中语文古典诗歌教学的现状,本文应用群文阅读的理念,从整合诗歌课程,立足必修教材,组合利用读本和选修教材,拓展课外诗歌,多种分类组合阅读角度探究有效提高古典诗歌阅读教学效益的优化策略.

古典诗歌、教学现状、群文阅读优化策略

2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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