新课程理念下的小学语文阅读教学初探

摘要：

阅读在小学语文教学中发挥着积极的作用,小学语文教师在教学过程中要充分重视阅读,具体来说要做到以下三个方面:引导学生有感情地朗诵阅读,帮助学生理解阅读情感;利用多媒体动画放映,营造生动的阅读情境;重视提问的教学方式,引导学生积极思考.

关键词：新课程、小学、语文、阅读教学

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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