小学语文开展"研学后教"课堂教学改革的有效策略

摘要：

随着教育行业的逐步发展,一场"研学后教"的教育变革如雨后春笋般走进大家的视野.为努力弘扬中国特色社会主义价值观,教育是最基本的素养需求,少年强,则国强.教师担负着一个国家的希望与未来,教学质量的高低直接影响着我国学生的综合素养能力.一个学生的培养应该从小做起,小学教师应该努力提高教学质量,为孩子们树立一个良好的学习习惯.

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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