聚焦方法指导,提高精神品味

摘要：

新课标和部编教材倡导张扬人文精神,重在教人求善、求美,应该更多地关注人的精神涵养,情感的生成,品格铸造,心灵的建塑.其间强调的应该是个性意识、自由意识和创新意识,培养激发着三种意识,才是真正的以人为本,语文课堂教学,带给学生的是一份灵性、一份浪漫、一份激情、一份执着——他们将提高学生的精神品味,拓展学生的文化视野.

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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