回归生活写出真意——说真话,诉真情,是作文教学的灵魂
本文提出作文要回归生活,写出真意,旨在引导学生作文说真话、诉真情,教给学生一双发现美的慧眼,去观察、体验、感受生活.学生能从学习生活中汲取作文养分,在生活细节中去捕捉真情,在作文时释放心灵之音,写出有生气,有灵性的作文.
"说真话,诉真情"是作文的生命和灵魂.那些名篇佳作之所以传诵不衰,是因为它们渗透着作者真挚、浓厚的情感.《初中语文新课程标准》指出:"写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验."《义务教育语文课程标准》写作教学指出:"要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话."但在平时作文,由于老师、同学对写作文认识不够正确,很多学生没能正确使用作文参考,拿了好作文,由参考模仿变成抄袭,有的老师叫学生去背范文,教学生去模仿、去杜撰,考试时依葫芦画瓢,有的老师甚至想让学生去虚构,认为作家写的文学作品不也是虚构的吗?造成学生作文说假话、空话、套话、抄袭等现象严重.我认为学生要写出好作文,其"真我"和"真情"是必不可少.
2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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