如何培养小学生的科学精神

摘要：

小学数学是一门基础学科,数学课堂是小学生学习数学知识,培养数学技能的主战场.我们要联系课堂实际,不断发展小学生的理性思维,实现从具体形象思维到抽象逻辑思维的良好过渡.我们要根据学习内容和学生的学习特点,采取因材施教的办法,鼓励他们大胆质疑和勇于探究,从而有效培养小学生的科学精神.

关键词：知识、技能、科学精神、理性思维、批判质疑、勇于探究

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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