小学语文写作教学的问题研究

摘要：

小学语文写作教学极为重要,为提高小学语文写作教学的有效性,不断提升小学生的写作能力,提出的建议主要为:写作教学应循序渐进;创设情境且激发欲望;引导学生积累写作素材;科学指导学生进行写作;对学生写作实施科学评价.希望相关策略的提出对小学语文教师的写作教学质量提升有所帮助.

关键词：小学语文、写作教学、情境、写作素材、教学评价

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88