发挥主导作用,提高语文阅读教学质量
阅读在小学语文教学中尤为重要,也就要求教师在教学中得以重视,需要充分发挥教师的主导作用,进行有效"导读",提高阅读教学质量,文章就如何进行导读问题进行探讨.
小学语文、阅读教学、主导策略
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、阅读教学、主导策略
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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