刍议通假字、古今字、异体字

摘要：

通假字、古今字、异体字,是三个具有不同意义内涵的古汉语概念,在高中课本中有简略分别介绍,但述之不详,基本不是将它们统统作为通假字来对待的.从教学对象和教学目的出发,不强调上述三类汉语的严格区别,是不无道理的.然而就语言学习而言,还是应当将三者区别开来.

关键词：性质、区别、相近、关系

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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