怎样指导小学生收集习作素材

摘要：

我指导小学生收集习作素材,鼓励他们利用暑假、寒假以及双休日去接触社会,走进大自然,并借助智能手机,获得有声有色的资料.我提倡他们利用QQ空间和微信平台展示自己的观察成果,尤其借助微信公众号与同学们分享自己的习作收获.

关键词：素材、假期、智能手机、微信、公众号

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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