小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略研究

摘要：

小学语文教学中,教师要特别重视运用适当方式激发小学生对文本的阅读兴趣.加强对文本的阅读兴趣的激发,可以有效提升小学生的语文阅读理解能力,增强文学素养和语言文字表达能力,也有助于促进语文思维等.教师要懂得发挥和利用榜样的力量,重视发挥示范阅读的引导作用;调节氛围、设置悬念也是一个很好的吸引学生主动阅读和探究文本内容的有效策略;教师还要善于创设情境、激发兴趣,开展生动活泼的课堂教学.

关键词：小学语文、文本阅读、兴趣、有效途径

分类号：G42;G63

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55