细读"让语文入脑入心

摘要：

对于小学生理解能力有限,快速阅读不能使学生们更好地理解作者的写作意图及深刻含义.对于文本中没有写出来的深层次教育意义也不会有很明白的了解.细读使学生们在慢的过程中去发现去体会文章内容的深刻含义.

关键词：小学语文、细读书

分类号：H1 ;H31

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插2