幼儿园节日活动开展的现状和建议
节日是社会发展的产物,每个节日都代表着不同的文化背景和历史内容,正因为如此,节日凝聚了非常丰富的文化财产.幼儿园也正是抓住了这个契机,试图通过各个节日活动的开展,达到文化教育的目的.但是在这个过程中却存在着很多问题,导致幼儿园节日活动的开展步入歧途.
幼儿园、节日活动、文化教育、文化财产、文化背景、社会发展、历史内容、凝聚
S23;K89
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿园、节日活动、文化教育、文化财产、文化背景、社会发展、历史内容、凝聚
S23;K89
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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