绽放快乐的花朵——小学语文教学中的快乐教学研究
随着时代的发展与进步,传统的小学语文教学方法和教学模式已经不再完全适应学生的需要.而小学语文教学的水平又直接影响着学生的成长和发展.因此,本文对小学语文教学中的快乐教学进行了分析和研究,以期能够在提高小学语文教学水平的同时,让学生在快乐、平等的环境和氛围中更好地进行语文的学习,绽放快乐的花朵.
小学、语文教学、快乐教学
I10;G4
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、语文教学、快乐教学
I10;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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