生本教育视阈下小学语文教学新思考

摘要：

生本教育是近年来的一种新型教学思想,在增强学生学习自主性和能动性等方面具有一定的积极作用.当下的小学语文教学,在教学方式上仍旧呈现出"多教少学"的特点,这就让学生的学习缺乏一定的主动性和积极性,也让教师的教学变得复杂多变起来.而生本教育则可以从一方面改变这种现状,那么,它在具体的课堂实践上又有哪些可行的方式和方法呢?本文将以生本教育为视野,以小学语文课堂教学为范畴,进行一些方法性的论述和讨论.

关键词：生本教育、小学语文、课堂教学

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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